TEMA 3 - 2º ESO - Material para repasar

Aquí dejo el enlace a los materiales utilizados para que podáis estudiar y repasar.

https://drive.google.com/drive/folders/1jqQKIzicNO-Ui1U95L9WZWsvWNeLnP8z?usp=sharing

TRABAJO OBRAS DE ARTE DEL SIGLO XIX - 4º ESO

Busca estas pinturas de los siguientes artistas y señala a qué estilo artístico pertenecen, cuándo se pintaron y dónde se encuentran. También indica con qué acontecimiento histórico que hemos estudiado se relacionan.

GOYA: 2 de mayo; 3 de mayo; y Familia de Carlos IV.

JACQUES-LOUIS DAVID: El juramento del juego de la pelota; Napoleón cruzando los Alpes; y Muerte de Marat.

EUGÈNE DELACROIX: La libertad guiando al pueblo.

JOSEPH WILLIAM TURNER: Lluvia, vapor y velocidad.

HONORÉ DAUMIER: El vagón de tercera clase.

CLAUDE MONET: El desayuno.

JOAN PLANELLA: La nena obrera.

El trabajo tiene que compartirse o enviarse al correo electrónico habitual como muy tarde el día 13 de diciembre para que pueda corregirlo. pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

TRABAJO SOBRE EL TURISMO - 3º ESO - FOLLETO TURÍSTICO

1) Esta tarea es para realizar un folleto turístico (también se podría hacer en formato de vídeo)sobre la localidad de Águilas donde tenéis que señalar los siguientes aspectos:

¿Qué ver? - los monumentos artísticos, históricos, de interés o naturales que hay.

¿Qué hacer? - las distintas actividades que pueden realizar en la localidad o alrededores.

¿Cómo llegar? - la manera de llegar al pueblo a través de diferentes medios de transporte.

¿Dónde alojarse? - indicar en qué lugares pueden dormir.

¿Qué y dónde comer? - señalar los platos típicos y los lugares donde pueden probarlos.

2) Para finalizar, hay que crear un cartel turístico con una o más fotografías y un lema para atraer a los turistas.

Como el objetivo final es atraer a turistas de toda España y del resto del mundo, debéis usar el castellano y el inglés para la realización del folleto y del cartel.

Recordad que tenéis que dar información pero que sea muy visual y atrayente al espectador.

El trabajo puede ser individual o en grupos de hasta 3 personas. Se expondrá en clase en una fecha por determinar.

La guerra del pan - 3º ESO - Ficha y documental

Aquí dejo el enlace con el documental y la ficha de visionado que hay que completar y entregar o compartir con mi correo: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

https://drive.google.com/drive/folders/1tuZAQtK4M3ke3kDDfc1RUO-ASvdh1WC4?usp=sharing

La ficha debe estar entregada, como fecha máxima, el jueves 5 de diciembre.

El reino de los cielos - 2º ESO - Peli y ficha de visionado

Aquí os dejo el enlace para la película (por si alguien necesita verla) y la ficha de visionado que hay que completar y que se va a corregir y calificar.

https://drive.google.com/drive/folders/1_dA_lHOzY-vsidIJNSOs0RlorQ4zKdJK?usp=sharing

Como siempre, hay que enviarla o compartirla con mi correo:

pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

Material para repasar el Tema 2 (2º ESO) - La Europa Feudal

Aquí os dejo el enlace para que podáis repasar y estudiar en casa.

https://drive.google.com/drive/folders/1vmxIZqs1e85fPWjDEEcyJelK3NTInZFe?usp=sharing

Trabajo voluntario para 3º y 4ºESO - Restos del pasado industrial en Águilas

Para concluir el tema del Sector industrial y de la industrialización, he pensado en poner un trabajo voluntario (no obligatorio).

Este trabajo será individual y consistirá en localizar en el pueblo de Águilas, o alrededores, distintos elementos que estén relacionados con el pasado industrial de nuestra localidad.

Hay que ir y encontrarlos. Entonces se hace una fotografía junto a ellos y se da una pequeña descripción acerca de qué eran y para qué servían. Nada más.

Como siempre, la manera de entregar estos trabajos será a través del correo electrónico: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

El plazo de entrega será hasta el día viernes 15 de noviembre.

DICCIONARIO ARTÍSTICO 2º ESO

DICCIONARIO ARTÍSTICO (EDAD MEDIA I)

Se trata de un trabajo individual (una persona solo hace su trabajo correspondiente).

El objetivo es ir haciendo un diccionario artístico con imágenes. 

Os voy a dar una serie de conceptos de arte o de obras artísticas destacadas de los periodos que vamos viendo. 

Vosotros, vais a buscar una definición sencilla (que se entienda) y una imagen para acompañar ese concepto.

Si es una obra, hay que poner la fotografía e indicar su nombre, su localización (dónde está) y cuándo se hizo.

El formato del diccionario debe ser digital, es decir, usar las presentaciones de Google o Power point para cada uno de los términos u obras artísticas. Se pone la imagen o imágenes (en gran tamaño) y se añaden los datos o definición sencilla de cada una.

El trabajo se compartirá con mi cuenta de correo a través de Drive o se envía por correo a la misma cuenta: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

Voy a dividir el trabajo en distintos estilos artísticos:

ARTE VISIGODO: 
Arco de herradura
Orfebrería
Iglesia de San Pedro de la Nave
Iglesia de San Juan de Baños
Corona de Recesvinto
ARTE BIZANTINO:
Mosaico
Basílica de Santa Sofía de Constantinopla
Mosaicos de Teodora y de Justiniano de la iglesia de San Vital de Rávena
ARTE ISLÁMICO:
Gran mezquita de La Meca
Cúpula de la Roca en Jerusalén
Mihrab de la mezquita de Córdoba
Sala de los Abencerrajes de la Alhambra 

TRABAJO – 4º ESO

TRABAJO – 4º ESO

INVENTOS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

El trabajo se realizará de manera individual o en parejas.

Cada trabajo consistirá en explicar a los compañero/as un invento destacado derivado de la revolución industrial. Por ejemplo, la radio, el teléfono, el cinematógrafo, el automóvil, el fonógrafo…

Se trata de hablar de:

·        su inventor,

·        de explicar cómo funcionaba,

·        de comentar cómo contribuyó a mejorar las condiciones de vida de la sociedad

·        y, por último, de si se usa en la actualidad o no. Si es así, señalar de qué manera ha evolucionado este invento hasta nuestros días.

Utilizad unas estructuras sencillas y cortas. Y también, muchas fotografías para ilustrar el invento.

Estos trabajos serán presentados en clase en una fecha por determinar.

TRABAJO CIENCIAS SOCIALES 3ºESO

• Será individual o en parejas
• Formato: power point o mural
• Tema: Fuentes de energía (ventajas e inconvenientes)
• Idioma: ENGLISH

You choose one energy source. You use pictures.

You write the advantages (pros) & the disvantages (cons) of the energy source

• Fecha de entrega: Martes 29 de octubre
• Se envía o se comparte por drive con: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es
• 
  

Materiales para repasar. 2º ESO - Tema 1

Aquí os dejo el enlace para que podáis preparar el próximo examen del tema 1.

https://drive.google.com/open?id=1xXbmYYWBVsHmnCH_JtUmAB0YeoF2XoVB

Materiales para repasar en 3º ESO. El Dorado y el arte BARROCO.

Aquí dejo los enlaces para que podáis tener acceso a los materiales usados en clase y que os serán de utilidad para estudiar o para hacer los trabajos.

https://drive.google.com/open?id=1YbYwRnXJ53UJ-eTQ1XZ0GKRyGei-lt0p

https://drive.google.com/open?id=1LOLc6WBqp00wCEGlHImNEK3N3QoVLcIq

Trabajo tercer trimestre 3º ESO

Aquí voy a dejar la información relativa a los trabajos OBLIGATORIOS que hay que presentar en el último trimestre para 3º ESO.

TRABAJO 1:

En este caso hay que escoger una obra de arquitectura, otra de escultura y otra de pintura del arte Barroco y hacer una pequeña clasificación con los siguientes datos:

1. Nombre de la obra.
2. Autor.
3. Fecha de realización.
4. Material o técnica utilizada.
5. Localización (museo, iglesia, palacio...).
6. Características del arte barroco que hemos visto en clase (en el libro de texto, ya sea arquitectura, escultura o pintura).

La lista de obras para trabajar es la siguiente:

ARQUITECTURA:

1. Plaza del Vaticano. Bernini. Roma.
2. Iglesia de San Carlos de las 4 fuentes. Borromini. Roma.
3. Fachada de la catedral de Murcia. Jaime Bort. Murcia.
4. Plaza mayor de Madrid. Jaime Gómez de Mora.
5. Transparente de la catedral de Toledo. Narciso Tomé.
6. Plaza Navona. Roma.
7. Fontana di Trevi. Roma.
8. Palacio de Versalles.

ESCULTURA:

1. Baldaquino de San Pedro del Vaticano. Bernini.
2. Apolo y Dafne. Bernini.
3. El éxtasis de Santa Teresa. Bernini.
4. Cristo de la Clemencia. Catedral de Sevilla. Martínez Montañés.
5. Magdalena penitente. Pedro de Mena. 
6. San Jerónimo. Francisco Salzillo.
7. La oración del huerto. Francisco. Salzillo.
8. Belén de Salzillo.

PINTURA:

1. La lección de anatomía. Rembrandt.
2. Los borrachos. Velázquez.
3. Retrato de Inocencio X. Velázquez.
4. La Venus del espejo. Velázquez.
5. El descendimiento de la catedral de Amberes. Rubens.
6. La vocación de San Mateo. Caravaggio.
7. La incredulidad de Santo Tomás. Caravaggio.
8. Judith decapitando a Holofernes. Caravaggio.
9. Apolo y Marsias. José de Ribera.
10. Retrato de fray Gonzalo de Illescas. Francisco Zurbarán.
11. La sagrada familia del pajarito. Murillo.
12. Finis gloriae mundi. Valdés Leal.
13. Naturaleza muerta. Sánchez Cotán.

TRABAJO 2:

Ahora se trata de hacer una biografía de uno de los siguientes artistas del Barroco que aparecen en la lista de abajo.

• Caravaggio.
• Bernini.
• Rubens.
• Rembrandt.
• Velázquez.
• Artemisia Gentileschi.
• Francisco Salzillo.
• Luisa Roldán.
• Borromini.
• Murillo. 

El trabajo hay que hacerlo en Inglés y usando una estructura sencilla de responder a las siguientes (o parecidas) preguntas:

1. Where this artist was born?
2. Who were the master(s) of the artist?
3. Why is this artist famous or important?
4. What are his/her masterpieces?

Como siempre, el trabajo se enviará a la siguiente dirección de correo: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

La fecha tope de entrega es el lunes 17 de junio. Se puede entregar antes, no después.

TRABAJO TERCER TRIMESTRE 2º ESO

Hay que elaborar un mural o una presentación sobre lo siguiente:

1. Se elige 1 de los 28 países de la Unión Europea. Por ejemplo, Portugal o Irlanda.

2. Hay que poner los siguientes datos (se sacan de Internet):

• Población actual (número de habitantes).
• Tasa de natalidad.
• Tasa de mortalidad.
• Pirámide de población.
• Crecimiento real de la población.
• Población activa (número de personas que trabajan o que buscan trabajo).
• Porcentajes de población por sectores económicos (primario, secundario y terciario).
• Moneda que se emplea.
• Añadir imágenes de los lugares más destacados del país.

3. Se hace los mismo con 2 Comunidades Autónomas de España para comparar los datos. Por ejemplo, Andalucía comparada con Cataluña o la Región de Murcia comparada con Castilla y León.

El trabajo se entregará el lunes 17 de junio o se enviará como máximo ese día a la dirección de correo: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

DINAMARCA

Imagen de la bandera

Tabla con los datos

Imágenes de lugares destacados

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

las 2 banderas

Imágenes de lugares destacados 

datos	Región de Murcia	Andalucía
Población	1,478,000 habitantes	8,409,000 habitantes

EBAU GEOGRAFÍA 2019

Aquí dejo el enlace a exámenes de la EBAU y un documento explicando el temario y con todos los conceptos que pueden salir al examen.

https://drive.google.com/open?id=146SKlAMeAVXzrLQl4VapL5d78K99IUPb

Materiales para repasar el tema 10: Humanismo y Reforma

Aquí dejo el enlace para que podáis poder repasar el próximo tema con tranquilidad en casa.

https://drive.google.com/open?id=1pUh2F-S4bdLG3icIBSlOQlA6eZQoZDAQ

Materiales para repasar el Tema 7. La organización política del territorio.

Aquí dejo el enlace:

https://drive.google.com/open?id=1V6KSu5KAROLUpgym4wJqoI0Kz6KIq1NZ

Os recuerdo que podéis practicar con los mapas en la página web de Didactalia, que es muy interesante: https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos

Espero que sea de utilidad.

Contenido para repasar los temas de Al-Ándalus y los reinos cristianos

Aquí dejo el enlace a los contenidos para repasar.

https://drive.google.com/drive/folders/17h2kq9QOLTLwf6q5UDZM-Pmn4_53NRE-?usp=sharing

Espero que os sirva para el examen.

Contenidos examen Tema 9 y trabajo individual

Aquí os dejo la información sobre los contenidos del tema 9: los puntos 1, 2, 3 y 4 del libro de texto.

Recordad que sobre los ejercicios que hacemos en clase, se elabora el examen, así que es importante revisar y corregir.

También saldrá algún ejercicio en Inglés sobre la presentación de Colón que vimos en clase y que tenéis en el Aula Virtual o aquí abajo enlazada.

https://drive.google.com/drive/folders/1F7aHok2HzWTO68wVnVW421cR76JRrXbI?usp=sharing

También hay que hacer un trabajo individual sobre el arte del Renacimiento. En este caso hay que escoger 3 obras de la lista que se menciona abajo: 1 de arquitectura, 1 de escultura y 1 de pintura. Se puede seguir el modelo que también se pone a vuestra disposición abajo.

  Listado de obras

Arquitectura
• Brunelleschi, Catedral de Florencia
• Brunelleschi, Basílica de San Lorenzo
• Brunelleschi, Palacio Pitti
• Alberti, San Andrés de Mantua
• Alberti, Santa María Novella
• Bramante, San Pietro in Montorio
• Basílica de San Pedro del Vaticano
• Palladio, Villa Capra o Rotonda
Escultura
• Donatello, David
• Donatello, Condottiero Gattamelata
• Ghiberti, Puertas del baptisterio de la catedral de Florencia
• Miguel Ángel, La Piedad
• Miguel Ángel, David
• Miguel Ángel, Moisés
• Miguel Ángel, La Piedad Rondanini
• Cellini, Perseo
• Giambologna, Mercurio
• Giambologna, El rapto de las sabinas
Pintura
• Massacio, La Trinidad
• Fra Angelico, La Anunciación
• Mantegna, Cristo muerto
• Piero della Francesca, Doble retrato de Federico da Montefeltro y su esposa Battista Sforza
• Botticelli, El retorno de Judith
• Botticelli, La Primavera
• Botticelli, El nacimiento de Venus
• Leonardo da Vinci, La Virgen de las rocas
• Leonardo da Vinci, Mona Lisa
• Leonardo da Vinci, La Virgen con el Niño y Santa Ana
• Leonardo da Vinci, La última cena
• Rafael, Desposorios de la Virgen
• Rafael, La Escuela de Atenas
• Giorgione, La tempestad
• Tiziano, La Venus de Urbino
• Tiziano, Dánae recibiendo la lluvia de oro
• Tiziano, La emperatriz Isabel de Portugal
• Tiziano, Carlos V a caballo en Mühlberg
• Tintoretto, El lavatorio
• Veronese, Las bodas de Caná
• Parmigianino, Virgen del cuello largo
• El Greco, El entierro del Conde de Orgaz
• Miguel Ángel, Los frescos del Juicio Final. Capilla Sixtina

Modelo de ficha para presentación

Título
Tipología
Autor
Época
Localización
Características renacentistas presentes en esta obra

Trabajos 2º trimestre para 2º ESO

Para este segundo trimestre hay que realizar 2 trabajos:

1 mural sobre  LA HERENCIA ISLÁMICA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA: el grupo (máximo 3 personas) o el estudiante, debe elegir uno de los siguientes aspectos (abajo) para explicar en su mural. Este trabajo se hará en Inglés (y Castellano) y se expondrá al resto de los compañeros en la semana que va del 1 al 5 de abril.

• Monumentos artísticos destacados.
• Arabismos y topónimos en nuestra lengua.
• Los nuevos cultivos que difundieron los musulmanes.
• La difusión de inventos, de cultura y de técnicas de cultivo.

El otro trabajo es individual y trata sobre EL CAMINO DE SANTIAGO donde hay que responder a las siguientes preguntas:

• ¿Dónde y cuándo se descubrió la tumba del apóstol Santiago?
• ¿Por dónde pasaba el camino? Indica las ciudades más importantes de la ruta y pon la imagen de algún monumento medieval (puente, iglesia, catedral...).
• ¿Qué importancia tuvo el camino?
• ¿Cuántos kilómetros aproximadamente tiene?
• ¿Qué tipo de personas eran los peregrinos y por qué motivos hacían esta ruta de peregrinación?
• Añade una imagen con los elementos más destacados de la indumentaria o vestimentas que llevaban los peregrinos.
• ¿Es importante el camino en la actualidad?

Este cuestionario se enviará al correo del profesor como máximo el día 5 de abril.

El correo es el siguiente: pedromiguel.abarca@murciaeduca.es

Es obligatorio entregar los trabajos.

Arte Románico y Gótico

Aquí dejo material para repasar el arte del Románico y del Gótico.

https://drive.google.com/open?id=18bNffEttGUa4h_bjDVGgYKtoS0A018OD